Proyecto de Investigación Interdisciplinaria: Centro de Referencia e Innovación para la reinserción laboral 
Cierre | viernes 07 JUL 
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CONVOCATORIA_

REQUISITOS_
● Estudiantes que tengan aprobada la Unidad de Proyecto 3 de la Licenciatura en Diseño Industrial, ambos perfiles.
● Tener preferentemente aprobados los cursos de Diseño y discapacidad y/o Laboratorio de fabricación digital.
● Interés en trabajar en equipos interdisciplinarios.
● Capacidad analítica y de resolución de problemas.
● Disposición para trabajar con población en situación de discapacidad.
● Disponibilidad para trabajar en el PTIC (Polo Tecnológico Industrial – Cerro), encuentros (presenciales y virtuales) martes, miércoles y jueves de 14 a 16hs.

 

Algunas de las tareas a desarrollar:
● Participación en instancias de definición de requisitos de diseño, armado de brief y planificación del diseño.
● Búsqueda bibliográfica y antecedentes de alternativas.
● Apoyo en el desarrollo de alternativas de diseño, producto y prototipado.
● Asistencia y participación en las reuniones interdisciplinarias.

● Participación en reuniones de planificación de verificación y validación de propuestas.

● Generación de láminas técnicas y renders de las soluciones propuestas.

● Desarrollo de ficha técnica de productos.

 

DURACIÓN Y CRÉDITOS_
90 hrs en el período de un semestre – 6 créditos electivos (según Doc. Créditos Electivos pto 4)
Cupo: 6 estudiantes máximo
Docente a cargo: Prof. Agdo. Sarita Etcheverry

SOBRE EL PROYECTO_
El “Centro de referencia e innovación para la inclusión laboral” es una propuesta de la Secretaría de Discapacidad perteneciente a la Intendencia de Montevideo, que tiene por objetivo generar una propuesta inclusiva e integral, de instalación progresiva de un área de trabajo en la capital de nuestro país, que contemple las estrategias de apoyo para la inclusión laboral de las personas con discapacidad en todos sus aspectos. Desde la evaluación de las necesidades, la identificación de necesidades de apoyo, el entrenamiento en habilidades laborales, cuando sea necesario, y el apoyo para la reinserción laboral en todas sus dimensiones.

La EUCD (en representación de FADU) participará durante todo el proceso de trabajo y, específicamente, en las instancias de recepción y medición de la discapacidad haciendo una evaluación ergonómica del usuario.Se analizarán las necesidades de cada usuario del servicio y específicamente las vinculadas a la perspectiva de su entorno laboral procurando desarrollar productos de apoyo a sus actividades. Se trabajará conjuntamente con el Polo Tecnológico Industrial de Cerro en el desarrollo de productos de apoyo y soporte para la inclusión.

Partimos de la conceptualización de la CIF (Clasificación internacional del Funcionamiento, de la discapacidad y la Salud, OMS, 2001) que entiende la discapacidad como un concepto en permanente evolución que contempla los factores personales, sociales y ambientales y se asume que la condición de discapacidad cambia con el tiempo y las circunstancias, jerarquizando la inclusión de la persona al medio sociocultural en el que vive y la supresión de las barreras presentes en la vida social. Uruguay tiene un importante marco normativo con respecto a este tema: (i) ratificó en diciembre del 2008 la Convención de Derechos de las Personas con Discapacidad, donde se enfatiza que la situación de discapacidad que vive una persona no está determinada sólo por las deficiencias físicas o mentales, sino por las barreras que están presentes a nivel social para que una persona pueda realizar las actividades de la vida cotidiana y participar activamente de la sociedad a la que pertenece, (ii) cuenta, desde el 2010, con la Ley Protección Integral De Personas Con Discapacidad No. 18651 y (iii) en el 2018 se aprobó la Ley Nº 19691 que establece beneficios para que las personas con discapacidad puedan acceder a un empleo en la actividad privada.

Los marcos conceptuales y normativos aquí presentados dan cuenta de un cambio de paradigma en tanto apuntan a una categoría amplia y heterogénea de la discapacidad. Por lo tanto, las personas en situación de discapacidad demandan de la sociedad distintos apoyos para participar en igualdad de condiciones en la vida económica, social y cultural de la comunidad. Las perspectivas hasta aquí presentadas atienden especialmente a la situación social de este grupo poblacional y habilitan identificar necesidades específicas de acuerdo al origen de discapacidad, para la generación de sistemas de apoyos técnicos y tecnológicos que garanticen la inclusión laboral y la participación activa de la sociedad.

CRONOGRAMA DE LA CONVOCATORIA_
Apertura _ 30 JUN
Cierre _ 07 JUL
Selección de participantes _ 27 JUL
Reunión de inicio _ a coordinar

MODALIDAD DE PRESENTACIÓN _
Los estudiantes interesados deberán enviar un mail a setcheverry@eucd.edu.uy con el asunto: “Convocatoria estudiantes proyecto Crilab”

Adjuntando el siguiente material:
● formulario con texto motivacional
● Escolaridad

 

Por consultas: setcheverry@eucd.edu.uy