El arte-educación y la gestión de emociones en niños/as de 5 a 7 años afectados por la emergencia sanitaria
Participantes Tamara Rehermann de Carvalho (responsable del equipo), Brenda Chanel Gallo Caetano, Sofia Teresa Mederos Ceramella, Valentina Vigo Período de ejecución Abril-noviembre 2022 Tipo de financiación CSEAM – Proyectos Estudiantiles de Extensión Universitaria – 2022 Palabras clave Arte, educación, salud Resumen El presente proyecto fue definido a partir de la interacción con los diferentes actores […]
» Leer másPublicado por mwood | 19 de julio de 2023 - 12:44 | Actualizado: 19 de julio de 2023 - 12:46 | PDF
Memoria, Territorio e Identidad en Villa García
Participantes Antonio Romano, Sergio Gonzalez Período de ejecución Mayo 2020 a noviembre 2021 Tipo de financiación CSEAM – Proyectos de Extensión relativos a Derechos Humanos – 2020 Palabras clave Identidad, memoria, territorio, Villa García Resumen El objetivo del proyecto era indagar y promover la construcción y representación de las memorias colectivas y la historia barrial […]
» Leer másPublicado por mwood | | Actualizado: 19 de julio de 2023 - 12:26 | PDF
Salón de usos múltiples
Participantes Alejandro Ferreiro (responsable), Helena Gallardo, Gabriela Vazquez, Florencia Gomes Período de ejecución Febrero 2021 – Abril 2022 Palabras clave Tierra, madera, socialización tecnológica Tipo de financiación CSEAM – Proyectos de Extensión para atender la Emergencia Social ante el COVID 19 – 2020 Resumen En el marco de la emergencia social y sanitaria ante el […]
» Leer másPublicado por mwood | | Actualizado: 19 de julio de 2023 - 12:12 | PDF
Hábitat y espacios públicos: una mirada desde las infancias, las adolescencias y las juventudes
Participantes Laura Cecilia Bozzo Clara (responsable), Lucía de Pena (responsable), Myrna Campoleoni, Horacio Ávarez, Susana Torán, Adriana Bozzo, Maité Porro, Camila Cafaro, Mariana Diez, Mariana Aispuro, MA. Emilia Fernández, Karina Day, Lucía Abbadie, Leticia Folgar, Lauren Isach, Aline Da Fonseca, Feline Schön Período de ejecución Abril de 2022 a marzo de 2024 Palabras clave Hábitat, […]
» Leer másPublicado por mwood | | Actualizado: 19 de julio de 2023 - 11:55 | PDF
OMBÚes. Valoración paisajística asociada al Sitio Patrimonial Fray Bentos
Participantes UNIVERSIDAD DE LA REPÚBLICA Ana Vallarino, FADU y CURE (2019- 2022), responsable del proyecto – Verónica Romero, FADU (2019-2022) – José Alvariza, FADU (2020-2022) – Mariana Rodríguez, CURE FADU (2020-2022) – Ivanna Bello, FADU (2021) – Rocío Álvarez, FADU (2020) – Laura Pirrocco , FADU (2019) – Claudia Costa, FADU (2019) – Leandro Reimundi, FADU (2019) – Maximiliano Karán , FADU (2022) – Fabián […]
» Leer másPublicado por mwood | 14 de julio de 2023 - 13:22 | Actualizado: 14 de julio de 2023 - 13:25 | PDF
Dalavuelta: Desarrollo de bicicletas adaptadas para la inclusión de personas en situación de discapacidad en espacios públicos
Participantes Docentes Arocena, Lorena – Barreiro, Camila – Enssle, Victoria (responsable) EUTM/Fmed | Capricho, Nicolás – EUCD/Fadu | Caverzaghi, Javier – Iglesias, Matías -Hernández, Sebastián (responsable) – Fing Estudiantes Sofia Bertoni – Bethania Carneiro – Natalia Martincorena – Allison Almanza (Licenciatura en Fisioterapia EUTM/Fmed) | Hernan Dotta – Santiago Abalde – Josefina Pastorin – Marcos […]
» Leer másPublicado por mwood | | Actualizado: 14 de julio de 2023 - 13:01 | PDF
Valorización de uniformes en desuso a través del Upcycling Participativo
Participantes Equipo Universitario: Docente Responsable del Proyecto: Lucía Lopez Rodríguez. Docentes: Laura Da Silva, Sofía Dinello / Colaboradoras: Mariana Paredes, Camila Barceló. Estudiantes Pasantes: Juliana Bidegain, Yessica Salazar, Tiffani Maquiel, Stefany Báez. Empresa: Casa Urbana Uniformes (Referente: Sandra Moreira) / ONG: CEPRODIH (Referente:Mónica Frugoni) / Centro Escolar: Escuela Pando N112 (Referente: Belén Sánchez). Período de […]
» Leer másPublicado por Luis Contenti | 20 de diciembre de 2022 - 10:14 | Actualizado: 21 de diciembre de 2022 - 08:47 | PDF
Diseño participativo de senderos de interpretación ambiental y parque lineal en Arroyo Solis Chico Aportes a la planificación del territorio en clave de área protegida desde una perspectiva Socio-ecológica Costera
Participantes Belén Vila, Erika Krajci, Aldana Machain, Victoria García, Paloma Nieto (docente orientadora), Tiago Machain (docente orientador) Comisión de vecinos de Las Vegas y Lomas del Solís y la Agrupación Unidos Por el Ambiente Período de ejecución 2022 Palabras clave Tipo de financiación Convocatoria interna a Proyectos de Extensión 2022_Modalidad B Resumen El siguiente proyecto […]
» Leer másPublicado por Luis Contenti | 21 de noviembre de 2022 - 13:47 | Actualizado: 21 de noviembre de 2022 - 13:51 | PDF
Cultura Popular en Escena: co-diseños de infraestructuras artísticas urbanas junto a la Red de Escenarios Populares de Montevideo
Participantes Equipo universitario: Adriana Goñi, Maximilaino García, Cecilia Giovanoni, Martín Ciani, Natalia Cosio. La Red de Escenarios Populares está compuesta por los siguientes escenarios: Asociación Civil Monte de la Francesa / COLÓN Club Salus / NUEVO PARÍS Club El Tejano/ Club Arbolito / LA TEJA Teatro Punta de Rieles / PUNTA RIELES Comisión pro fomento […]
» Leer másPublicado por Luis Contenti | | Actualizado: 21 de noviembre de 2022 - 13:51 | PDF
Planificación del territorio en la Cuenca del Arroyo Solís Chico: aportes desde una perspectiva Socio-ecológica Costera
Participantes Equipo universitario: Tiago Machain [referente], Camila Pérez [referente], Aldana Machain, Mariana Rosich, Mateo Peña, Mauricio Javier Avila, Luciana Echevarría [docente orientador], José de los Santos [docente orientador], Álvaro Soutullo [docente orientador]. Comisión Fomento de Parque del Plata, Comisión de vecinos de Las Vegas y Lomas del Solís, Colectivo Acciones Ambientales Soca, Comisión ambiente y […]
» Leer másPublicado por Luis Contenti | | Actualizado: 21 de noviembre de 2022 - 13:03 | PDF