Todos diseñamos

  Resumen “Todos diseñamos” consiste en una serie de talleres de comunicación visual para escolares. Se proponen dinámicas de ida y vuelta, generando espacios de intercambio en las escuelas y en el predio de la facultad. Mediante la implementación de 3 jornadas de taller en escuelas del radio cercano a FADU, se explorarán ejercicios que aproximan […]

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Publicado por | 8 de mayo de 2017 - 13:35 | Actualizado: 27 de marzo de 2019 - 17:51 | PDF

Diseño Universal

Resumen Este Espacio de Formación Integral propone una electiva para el Área Proyectual, vinculada al desarrollo del proyecto de la contraparte “Accesibilidad Total”, y que busca concretar la fabricación de Uruguay de Sillas de Ruedas de aluminio a precios más accesibles que las importadas, para sus usuarios. El objetivo es desarrollar gran parte de los […]

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Publicado por | | Actualizado: 23 de agosto de 2022 - 10:33 | PDF

Especie de espacios: arquitectura a escala real

  Resumen La producción de nuestros talleres en la Facultad de Arquitectura se inspira en la sociedad a la que observa y comenta desde el aula, pero no consigue insertarse en ella. Es por ello nuestra convicción como docentes que existe una carencia en la formación del arquitecto, producida en parte por esta falta de […]

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Publicado por | | Actualizado: 17 de septiembre de 2019 - 09:49 | PDF

PLAY! Equipamientos de hormigón

  Resumen Play – Equipamientos de hormigón tiene como objetivo la exploración de posibilidades formales y lúdicas en el diseño de objetos de soporte para espacios exteriores de uso público, buscando equipamientos que permitan formas diversas de instalarse y definir dominios espaciales. El trabajo a desarrollar forma parte de uno de los ejercicios curriculares propuestos […]

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Publicado por | | Actualizado: 17 de septiembre de 2019 - 17:38 | PDF

Proyecto Totora – Diseño y desarrollo local

  Resumen Se pretende a partir de un intercambio activo entre varias comunidades académicas (principalmente EUCD y Trabajo Social) fortalecer el sector productivo de las fibras naturales (de San José) y el cual viene trabajando para formalizar sus procesos de trabajo desde el 2012 a través del Proyecto Integral Trabajo y Cuestión Agraria perteneciente al […]

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Publicado por | | Actualizado: 17 de septiembre de 2019 - 17:42 | PDF

Practica Profesional – Diseño y desarrollo local

  Resumen En la opción Diseño Industrial se forman profesionales para el dos sectores del diseño: Textil e indumentaria y Producto. Durante el último año de la carrera los estudiantes deben realizar la Práctica Profesional (PP) de cuatro meses de duración. En esta instancia los alumnos tienen una primera experiencia con el medio local. Se […]

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Publicado por | | Actualizado: 27 de marzo de 2019 - 17:59 | PDF

Diseño y Economía Social y Solidaria

Resumen La EUCD a través del EFI Diseño y Economía Social y Solidaria (EFI DyESS) se propone abordar la problemática de los microemprendimientos desde la perspectiva del pensamiento de diseño, en la búsqueda de soluciones, desde un abordaje del “aprendizaje colaborativo1”. Se ha identificado al pensamiento de diseño como un enfoque significativo para hacer frente a los problemas […]

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Publicado por | 20 de abril de 2017 - 11:11 | Actualizado: 1 de septiembre de 2023 - 15:06 | PDF

Pensar Arte y Diseño

Resumen El Espacio de Formación Integral (EFI) “Pensar Arte y Diseño” tiene como objetivo integrar las funciones universitarias en un marco singularizado por el Pensamiento del Diseño y del Arte1, parapromover la participación ciudadana. Su principal propósito es fomentar la construcción de ciudadanía a través del arte, el diseño y sus aplicaciones en la vida cotidiana de […]

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Publicado por | | Actualizado: 30 de agosto de 2023 - 11:38 | PDF

OMBÚes. Valores asociados a la naturaleza

Resumen Esta es una propuesta de largo aliento que apunta a desarrollar una TIC en educación destinada a concientizar y sensibilizar sobre el valor de los paisajes e historias locales en interacción con componentes naturales construyendo una comunidad virtual que fortalezca la integración socio-territorial en nuestro país. Para ello se construye un portal de contenidos […]

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Publicado por | | Actualizado: 13 de abril de 2021 - 16:33 | PDF

Unidades Económicas Vulnerables -SIP

Resumen En el Seminario Interdisciplinario de Producto (SIP) trabajamos con personas que desarrollan emprendimientos con distintos niveles de vulnerabilidad y que intentan a partir de la oferta de un producto o servicio subsistir económicamente. Son emprendimientos con distintos grados de precariedad, de naturaleza diversa, que combinan: necesidades, voluntad emprendedora y falta de recursos (no solo […]

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Publicado por | | Actualizado: 23 de agosto de 2022 - 10:48 | PDF