Módulo_01: Representación de Mobiliario_2015

60 horas / 4 créditos
EQUIPO DOCENTE: Dr. Arq. Laura Fernández, Arq. Daniela Garat, Arq. Daniel Nadal

CONTENIDOS

EL RELEVAMIENTO DEL OBJETO

Objetivos
Conocer en profundidad las características o atributos del objeto de equipamiento, complementando el proceso
perceptivo.
Poner en práctica el instrumental y los procedimientos para realizar su relevamiento.
Detectar el proceso de producción del objeto.
Didácticas
Clases teóricas y prácticos en equipos en formato de taller

Relevamiento directo (objeto presente)

Etapa 1 – relevamiento proporcional
Croquis de observación directa en los distintos sistemas de representación.
Registro fotográfico del todo y las partes.
Etapa 2 – relevamiento métrico
Utilización de instrumentos especiales (cinta métrica, calibre, etc.).
Dibujo técnico

Relevamiento indirecto (objeto ausente) – información mediática

LA REPRESENTACIÓN DEL OBJETO

Objetivos
Dar a conocer los atributos del objeto: forma geométrica, materialidad (color y textura), sistemas estructural y
constructivo, movimientos.
Poner en práctica los recursos expresivos específicos de la representación del objeto de mobiliario
adecuados a cada proceso de acuerdo a su finalidad (diseño, ejecución, difusión).
Didácticas
Clases teóricas, prácticos en equipos y trabajos individuales, en formato de taller.

Parte 1 – LA REPRESENTACIÓN EN EL PROCESO DE DISEÑO

Herramientas más usadas:
Croquis de ideación en los distintos sistemas de representación
Modelos tridimensionales – maquetas y prototipos
Dibujos digitales en 3D
Animación

Parte 2 – LA REPRESENTACIÓN EN EL PROCESO DE EJECUCIÓN / PRODUCCIÓN

Representación Codificada
Elaboración del proyecto ejecutivo
Aplicación de normas Unit
El dibujo para el registro de la Patente

Parte 3 – LA REPRESENTACIÓN EN EL PROCESO DE DIFUSIÓN (venta / mercado)

coordinado con el módulo de comunicación visual de productos de diseño

Representación del objeto, los detalles, el ambiente, el contexto arquitectónico:
Croquis en los distintos sistemas de representación
Modelos tridimensionales
Dibujos digitales en 3D
Animación

DINÁMICA

Clases con dinámica de taller, correciones individuales y grupales y desarrollo de trabajos monográficos
tutelados.

[Hans Wegner trabajando con un modelo que muestra una versión temprana de su sillón Papa Bear]

Publicado por Roberto Langwagen | 10 de septiembre de 2014 - 17:40 | Actualizado: 15 de septiembre de 2014 - 17:09 | PDF